通过深入的交流和沟通，家长们对教师的辛勤付出予以肯定，表示会继续积极配合班级老师的工作，也对幼儿园精细化的管理、接待日活动做出了高度评价，纷纷表示：这一趟没有白来。

景区疫情防控:一、严格限制中高风险地区、本土确诊病例和无症状感染者报告地所在县(市、区、旗)人员来返景区。二、其他市外来返景区人员须持有效身份证件，出示绿色健康码、行程码，提前预约登记入园

莺飞草长，风清雨润游子寻春半出城人们总是对春天充满热爱阳春四月，万象更新突如其来的疫情挡住了多数人出游的脚步却挡不住弥漫而来的春光人们都说最美人间四月天清明后，天气温暖明媚繁花似锦，鲜花娇艳今天就带大家领略三瓜公社的春景享受这盛开的春天沐浴着晨光郁金香宛如浑然天成的油画渲染大地开启春日的生机独属这春日最耀眼的色彩郁金香美得绵延不绝这公主的后花园里这场与春天的相遇清新脱俗，将春的旋律传递村子里大人带着孩子趁着东风放起纸鸢迎着暖阳荡起秋千置身于美好景色期盼霉运消散，好运来临简单的游戏就是最快乐的源泉玩沙、套圈、钓金鱼…简单的户外运动让孩子们开心无比的同时收获健康的体魄这一天，除了踏青赏春也是祭祖扫墓，缅怀先烈的日子清明节寄托着我们对过去的思念清风化雨，告别过去迎接更好的明天这一天，被赋予了特殊的寓意并且有一些代表性的饮食风俗食青团、饮清茶、尝香椿山林水塘、乡间旷野的野菜气息勾起人们无尽的回忆顺应时节调整饮食，养生保健野芹菜香椿头烤茶馆里喝一杯清茶唇齿留香间，驱逐寒气了解历史悠久的半汤烤茶文化感受乡村里的慢生活喝的是味道，更是乐趣珍惜简单的生活热茶暖饭，鸟语花香草长莺飞，岁月安好郁金香高地景区预约：郁金香高地景区已全面推行网上预约制度，每天接受最大承载量的30%游客入园，广大游客可通过游安徽预约微信小程序搜索中国半汤郁金香高地景区提前在线预约。景区疫情防控:一、严格限制中高风险地区、本土确诊病例和无症状感染者报告地所在县(市、区、旗)人员来返景区。请广大市民游客，提前做好出行计划，避免扎堆，由衷感谢广大游客、居民和工作人员的理解、支持和配合。二、其他市外来返景区人员须持有效身份证件，出示绿色健康码、行程码，提前预约登记入园。四、自觉遵守相关法律法规，不信谣、不传谣、不造谣。

三、务必做好个人防护，戴口罩、勤洗手、常通风，保持安全社交距离，严格落实收寄快递物品消毒及防护措施沐浴着朝阳向郁金香高地进发，沿途风光无限，大风湾水库明镜似的水面清澈澄净，迎风招展的格桑花倒映其间，好像水中撒下了无数碎金。两位语文教师在课堂中努力落实新课程标准的理念，根据学习任务群进行大单元整体教学设计，注重单元的结构化教学，围绕语文要素，设计学习任务，关注学生学习能力的培养。

在充分肯定两位老师的同时，也提出巧妙搭建教学支架，有效落实语文要素等建议，让在座的全体语文组教师们受益匪浅。青年新秀严静菁老师执教《认识三角形》，严静菁老师从新课标出发设计课程，教态亲切自然，有机智的课堂应变能力，课堂气氛活泼生动，为我们呈现了一场精彩的课堂。青年新秀刘敏子老师教学设计丰富有趣、板书精致，熟练运用多种多媒体手段，学生踊跃发言。两位老师对此次教学示范课给予了高度评价，大家一致认为此次听课受益匪浅。

四是亮点，课堂上要有出彩的地方。青年新秀刘敏老师执教《快乐的家庭生活》，熟练运用了多媒体手段，以闯关关卡为线展开了本次课堂教学，基本功扎实，教学目标明确，环节流畅，教学风格亲切自然，在闯关过程中完成任务操作，在教学中渗透以往的知识。

龙忠老师提出四点概括，一是乐点，学生在课堂能否得到快乐。课后，听课老师对两位老师的课进行研讨交流。田传月老师授课主题为《原地侧向投掷垒球》。其中，教研室李玲玲老师提出宝贵意见，分别指出了两节课的关键所在，对两位执教老师进行点评并提出希冀。

评委唐永文教研员和高晓娅副校长肯定了两位教师的活动表现，同时，不仅在此基础上对教学过程中的不足提出了宝贵意见，而且还对如何将新课标落地进行了具体的教学指导，老师们纷纷表示将努力提升自我，为优质均衡教育贡献自己的力量。纵观整堂课，刘老师教学流程流畅，教学思路比较清晰，各环节设计的合理、层次清晰，教学策略符合五年级学生的身心特点。两位英语教师以同课异构的方式，呈现出风格不同、各具特色的绘本课例《Whose dog》。本次活动，授课教师们立足新课标，为我校的青年教师提供了一场教学上的专业盛宴。

吴永奇科长指出要从大单元教学设计，每学期设定重点内容，确保让学生学到学会，在体育课上要时刻关注学生状态，及时调整练习密度。教研在路上，收获在心中。

理解新课标，要有新思想，从如何把握教材，突破教学重难点，设置活动任务，引导学生有效开展课堂对话活动等方面提出了意见，在专业化的道路上我们要不断探索，砥砺前行。学习任务的设置由简到难，有一定的梯度，最后的练习巩固了所学内容，熟练了操作。

课后，美术组老师们齐聚多媒体教室评课，区教研员张勇老师逐一对每节课进行点评，同时也对课堂上呈现出来的问题进行详细剖析，老师们也积极表达想法和建议，共同研讨教学的新思路，在学习与反思中获得提升。青年新秀宁晴晴老师课件精美，重难点突出，教学过程循序渐进，教态亲切自然，课堂氛围活跃。课后，新站区音乐兼职教研员、合肥天水路小学副校长王利红老师和高新区音乐兼职教研员汪伊莉老师对本次两节课从教材分析、教学重难点以及教学的各环节内容做了详细、精彩的点评和指导。两位音乐老师的授课各具特色。同时，杨主任希望各位老师在今后的教育教学岗位上不断提升自我，充分展示才能，积极发挥作用 ，更加踏实稳健地走在教坛之路上。青年新秀邹晓洁老师执教五年级美术课《多彩民族特色纹样》，纹样艺术与民族、生活和审美密切相关。

教师示范讲解基本规范到位。两位信息技术老师的单元教学设计思路清晰，能从真实情境和学生的角度设计单元学习任务，引导学生去思考、实践和探索，引领学生在问题解决中逐步形成优化问题解决方案的意识。

两位美术老师紧紧围绕教学目标，通过灵活多样的教学形式来引导学生积极参与互动，激发了学生的兴趣和想象力，使他们在轻松愉快的课堂中创作出自己的作品会议各项议程紧紧围绕双减和语文教学教研活动的有效实施进行。

高校倡导青年教师应从日常教学抓起，认真研读新课标，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，并建议教师们在今后的教学中不断夯实基本功，提升教学技能，为课堂教学质量提升服务。三校区校长室、教导处、语文教研组全体教师齐聚云端，教研组长林琳老师主持会议。

本次语文组教研会议的召开，对新学期的教学提出了新的要求，给出了新的思路，相信红星教师在新学期必将笃行致远，砥砺前行，共同谱写教育新篇章。并提出五项具体措施，全面提高教师课堂教学水平及业务能力。开启新学期，踏上星征程。深入学习教材及新课标。

接着，苏婷老师宣读了晨诵午读实施方案，推荐了各年级语文读物，并提出具体实施建议，意在培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。为全面贯彻党的教育方针，继续落实国家双减政策，以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为引领，立足红星教研集团一校三区的教育发展格局，2月14日下午，红星路小学教育集团召开2022—2023学年第二学期语文教研组工作会。

分校区开展特色教研活动。最后，副校长高晓娅剖析了任务群视域下的教学设计，带领全体语文教师学习优秀教学设计案例。

林琳老师解读了新学期语文教研组工作计划，突出新学期五大工作重点：教学常规常抓不懈最后，副校长高晓娅剖析了任务群视域下的教学设计，带领全体语文教师学习优秀教学设计案例。

高校倡导青年教师应从日常教学抓起，认真研读新课标，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，并建议教师们在今后的教学中不断夯实基本功，提升教学技能，为课堂教学质量提升服务。深入学习教材及新课标。开启新学期，踏上星征程。并提出五项具体措施，全面提高教师课堂教学水平及业务能力。

本次语文组教研会议的召开，对新学期的教学提出了新的要求，给出了新的思路，相信红星教师在新学期必将笃行致远，砥砺前行，共同谱写教育新篇章。为全面贯彻党的教育方针，继续落实国家双减政策，以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为引领，立足红星教研集团一校三区的教育发展格局，2月14日下午，红星路小学教育集团召开2022—2023学年第二学期语文教研组工作会。

分校区开展特色教研活动。三校区校长室、教导处、语文教研组全体教师齐聚云端，教研组长林琳老师主持会议。

接着，苏婷老师宣读了晨诵午读实施方案，推荐了各年级语文读物，并提出具体实施建议，意在培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。会议各项议程紧紧围绕双减和语文教学教研活动的有效实施进行。